Дошкольное учреждение имеет тринадцать групповых комнат и спален. Развивающая предметно-пространственная среда групповых комнат соответствует возрастным и индивидуальным особенностям детей, программным требованиям и принципам построения предметно-развивающей среды.

На территории участков расположено игровое оборудование: разноцветные домики, песочницы, машины, дорожки «здоровья», нетрадиционное спортивное оборудование. На верандах имеется различный игровой материал, игрушки, дидактические игры.

 

 

Количество оборудованных учебных кабинетов учреждения

Дошкольное учреждение имеет 3 кабинета педагога-психолога, 4 кабинета учителя-логопеда, 2 кабинета учителя – дефектолога. Помещения предназначены для проведения подгрупповой и индивидуальной коррекционной и развивающей работы с детьми, а также для психологической разгрузки. Помещение оснащено необходимым оборудованием. В кабинетах имеются дидактические пособия, диагностический игровой материал, игрушки, методическая литература.

 

 

Объекты для проведения практических занятий

В музыкальных залах размещено оборудование для музыкальной деятельности: пианино, синтезатор, музыкальный центр, набор музыкальных и самодельных инструментов, дидактические пособия, игрушки, атрибуты, элементы костюмов, маски и шапочки для игр.

В спортивных залах для развития двигательных умений и навыков, физических качеств имеется необходимое спортивное оборудование, тренажеры, мягкие модули, сухой бассейн, спортивный инвентарь, нетрадиционное оборудование для коррекционно-развивающих упражнений, музыкальный центр для музыкального сопровождения.

 

 

Библиотека

Методический кабинет оснащен необходимо литературой и пособиями по всем разделам образовательной программы. Имеется необходимый иллюстративный материал, образцы народно – прикладного творчества для проведения образовательной деятельности.

 

 

Объекты спорта

Каждый корпус имеет свою спортивную площадку с современным безопасным оборудованием и дополнительными объектами: «дорожка здоровья», футбольное поле, полоса препятствий

 

 

Средства обучения и воспитания

МБДОУ обеспечено современной информационной базой: выход в Интернет, электронная почта, интерактивная доска, переносное мультимедийное оборудование, используемое педагогами для организации образовательного процесса. Учреждение оснащено компьютерами и ноутбуками для всех категорий работников. Имеются песочные световые столы для коррекционной работы, темные комнаты оснащены сенсорным дождем.

 

 

Условия питания обучающихся в учреждении

В учреждении дети обеспечены четырёхразовым (12 часов, 10.5 часов пребывания) и шестиразовым (24 часа пребывания) горячим питанием по меню, согласованному с Региональным управлением №81 ФМБА России. При этом учитывается возраст детей: имеется меню для детей до 3 лет и с 3-х до 7-ми. Для детей с пищевой аллергией готовятся отдельные блюда в соответствии с рекомендациями врача. В каждой группе в уголок для родителей воспитатель ежедневно размещает меню  с указанием наименования приема пищи, массы блюда и килокалорий.

Меню МБДОУ «Детский сад № 47»

 

 

Охрана здоровья обучающихся

Медицинское обслуживание осуществляется согласно договору с Федеральным государственным бюджетным учреждением «Сибирский федеральный научно-клинический центр Федерального медико-биологического агентства». Врач-педиатр и медицинские сёстры оказывают медицинскую помощь воспитанникам в соответствии со стандартами качества и объемами медицинской помощи во время работы образовательного учреждения. А также осуществляют организацию профилактических медицинских осмотров воспитанников, анализ полученных по результатам медосмотров данных с целью контроля за состоянием здоровья воспитанников и разработку рекомендаций по профилактике заболеваний и оздоровлению воспитанников.

Воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам оказывается психолого-педагогическое сопровождение и коррекционная помощь всеми специалистами: инструктором по физическому воспитанию, музыкальным руководителем, педагогом-психологом, учителем-логопедом, тифлопедагогом и учителем-дефектологом, а родителям воспитанников консультативная помощь. Для детей имеющих нарушение зрения медсестра-ортоптистка проводит лечение по рекомендации врача офтальмолога на аппаратах по коррекции косоглазия и амблиопии, по тренировке резерва аккомодации. Контролирует чистоту очков детей с нарушениями зрения, отслеживает наличие и правильность установки окклюдера.

Специалистами ФГБУЗ «Клиническая Больница № 81» ФМБА России проводятся плановые осмотры детей врачами: отоларингологом, дерматологом, стоматологом, хирургом, окулистом, проводятся лабораторные обследования.

 

 

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Во всех помещениях детского сада, где осуществляется образовательная деятельность с детьми, педагоги имеют доступ к сети Интернет.

 

 

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Воспитанники детского сада не имеют самостоятельного доступа к электронным образовательным ресурсам, расположенным в сети Интернет.

 

 

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы

Учреждение не имеет собственных электронных образовательных  и информационных ресурсов

 

 

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы

Министерство просвещения Российской Федерации

Департамент образования Томской области

Управление образования Администрации ЗАТО Северск

Места осуществления образовательной деятельности

 

 

Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 

Обеспечение доступа в здание МБДОУ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

 

Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

 

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

 

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 

Методические рекомендации о размещении на информационных стендах, официальных интернет — сайтах и других информационных ресурсах образовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, информации о безопасном поведении и использовании сети — «Интернет»

 

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования и лиц с ограниченными возможностями здоровья.