Архив рубрики «Новости»
Поздравляем милых мам
Поздравление «С Днем Матери» от группы № 1
Поздравление «С Днем Матери» от группы № 2
Поздравление «С Днем Матери» от группы № 4
Поздравление «С Днем Матери» от группы № 5
Поздравление «С Днем Матери» от группы № 7
Поздравление «С Днем Матери» от группы № 8
Поздравление «С Днем Матери» от группы № 12
Поздравление «С Днем Матери» от группы № 14
Поздравление «С Днем Матери» от группы № 15
Поздравление «С Днем Матери» от группы № 16
Поздравление «С Днем Матери» от музыкальных руководителей
«Лучше мамы в мире нет»
Один из самых главных праздников осени, который отметили в нашем детском саду, это День Матери. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным.
День Матери в этом году вся страна отмечает 29 ноября. Указом президента этот праздник введен в России с 1998 года. День Матери призван поддерживать традиции бережного отношения к женщинам — настоящим или будущим матерям. Этот праздник служит делу укрепления семейных устоев и особо отмечает значение матери как человека, дающего новую жизнь.
В этот день хочется сказать слова благодарности своим мамам, которые дарят нам любовь, добро, нежность и ласку. Всё это воспитанники выразили в стихах, песнях, танцах и играх.
Воспитатель: Щетинина М. В.
Мини-Хэллоуин
30 октября вместе с детьми мы решили поэкспериментировать с тыквой. Сначала дети её внимательно рассмотрели, затем измерили вес. Когда мы разрезали тыкву — появился неповторимый запах, который напомнил запах арбуза, огурца, дыни, кабачка. Ребята рассматривали с интересом мякоть и семена овоща.
Дети вспомнили о празднике Хэллоуин, который отмечается в Англии в последний день октября. Для нас праздник достаточно новый, и хоть не празднуется в нашей стране, но детям стала интересна вся эта затея с ведьмами и приведениями. Этот праздник в какой-то мере помогает избавиться от страха перед неведомыми силами, но если рассказывать детям об этом дне легко и просто — суть, традиции и символы праздника.
Экскурсия в музей нашего города
Недавно воспитанники группы №14 сходили на экскурсию в музей нашего города. Ирина Владимировна встретила детей и провела ознакомительную экскурсию по всему музею. Она научила ребят правилам поведения в музее, дала представление о том, что такое музейный предмет, экспонат, экспозиция. В доступной для дошкольников форме рассказала об истории и культуре малой Родины.
Ирина Владимировна рассказали об истории создания музея, познакомили с экспозициями. Музей хранит историю нашего города. Рассказала, как жители Северска принимали участие в создании музея: приносили предметы, документы, которые отображают историю нашего города, коллекция постоянно пополняется новыми экспонатами.
В зале природы дети отгадали загадки о животных, рассмотрели представителей фауны нашего края. Самое трудное было смириться с тем, что чучела нельзя трогать руками. Ребята очень хотели все потрогать и погладить.
23 октября состоялась вторая региональная школа «Другой формат» — Педагогическая кухня по теме «Проекты, ориентированные на ребенка». Встреча прошла на платформе Zomm и оказалась не только Всероссийской, но и международной, в мероприятии приняли участия коллеги из Китая. С лекцией выступила Ольга Шиян, в роли спикеров выступили педагоги нашего ДОУ старший воспитатель Симон Ирина Сергеевна и инструктор по физической культуре Гуркова Ольга Сергеевна. Запись трансляции можно посмотреть на странице «Университет детства» в YouTube.
Подготовил:
Инструктор по ФК
О.С. Гуркова.
Дары осени: осеннее угощение
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
Осень – прекрасная пора, она делится с нами не только яркими цветами, но и осенними дарами. Множество овощей, фруктов, ягод, орехов, грибов презентует нам осень.
В подготовительной группе № 16 прошла тематическая неделя «Дары осени: осеннее угощение». С детьми проводились беседы: «Дары осени», «Что нам осень принесла?», «Осень золотая». Ребята с большим интересом рассматривали, изучали и сравнивали овощи, фрукты, орехи, ягоды и грибы по разным свойствам и качествам. Осенние дары дети пробовали рецепторами обоняния и осязания, дегустировали их вкусовые качества. Также они с большим удовольствием отгадывали загадки, рисовали натюрморты, лепили, делали аппликации и поделки из природного материала, проводили эксперименты.
Ярким финалом тематической недели стало приготовление детьми салата из огурцов и помидоров.
Воспитатель Луханина М.Г.
Что такое наш организм?
Ты должен знать свое тело,
Знать и любить.
Самое первое дело –
В мире с ним жить.
У взрослых может возникнуть вопрос: «Нужно ли рассказывать ребенку – дошкольнику, о том, как устроен его организм?» Конечно, ребенку следует дать начальное представление об устройстве его организма, для того, чтобы осознанно заботится о своем теле, здоровье, бережно относится к себе, соблюдать гигиену.
В нашей группе № 16 прошла тематическая неделя «Что такое наш организм?». Мы старались обратить внимание ребенка на самого себя, на свое тело, свой организм, на свои возможности и способности, развивали умения детей чутко прислушиваться к своему организму, чтобы лучше его понимать и помогать ему. В течение недели с детьми проводились тематические беседы: «Организм. Что это?», «Органы нашего тела и их назначение», «Здоровые зубы», «Я и мое тело». Они рассматривали иллюстрации частей тела и органов чувств человека и с удовольствием рисовали их, проводили опыт «Как мы дышим?». В совместной и свободной деятельности дети и педагоги использовали дидактические игры «Части тела человека», «Полезная и вредная еда для зубов».
Ребята в непринужденной обстановке с пользой для себя, узнали много нового и интересного. Но, тем не менее, они знают, что еще много неизученного в этом увлекательном мире — организм человека!
Воспитатель Луханина М.Г.
Лошадь – природы создание чудесное…
С давних времен лошадь друг и помощник человека. Лошадь и кормилица, и помощница на охоте, она может выступать и в цирке. Также у нас на Руси очень популярны катания на «тройках» лошадей. Существует лечебный метод, основанный на взаимодействии человека с лошадью – иппотерапия. Эта терапия помогает расслабиться и дарит много положительных эмоций.
После встречи с Рафаэлем ребята, приходя в парк, часто вспоминали о лошадях. И вот недавно, гуляя по парку, мы заметили небольшой загон с маленькой белой лошадью. К нам сразу вышла девушка Лена и рассказала о мерах безопасности, о том, как правильно кормить лошадей и как за ними ухаживать. Лена рассказала, что все лошади любят траву и сено, а лакомством для них является кусочек сахара или простая маленькая морковка. И чем лучше питание и уход, тем крупнее становится лошадь. Размер лошади зависит также и от ее породы. И мы, оказывается, повстречали маленькую лошадь — пони. Зовут ее Маргаза. Она добрая и любит детей. Дети, слушая, внимательно разглядывали настоящую пони, а прикоснувшись к теплому носу Маргазы, все искренне радовались. Еще у нее есть сынок Кумир, но он всегда вредничает и очень любит кусаться. Лена нам его привела чуть позже, и он действительно брыкался и пытался нас покусать. Чуть позже мы заметили, что на нас смотрит еще одна лошадь, стоящая отдельно в другом загоне. Сначала, мы подумали, что это наш знакомый, но оказалось этого коня зовут Рыжий. Лена рассказала, что лошади умные животные, легко дрессируются и продемонстрировала для нас некоторые команды. Дети были в восторге!
Хотим поблагодарить Елену за такую небольшую, но полезную экскурсию. Мы зарядились положительными эмоциями и энергией от этих благородных животных.
Воспитатели: Морозова Ю.А., Кречетова Е.А.
