Архив автора

 

4 ноября в нашей стране отмечается День народного единства. Этот праздник установлен в честь важного события в истории России — освобождение Москвы от польских интервентов в 1612г. Основная цель знаменательной даты — объединить всех жителей России вне зависимости от социального статуса, религиозных взглядов или национальной принадлежности.
Задача дошкольного учреждения воспитывать в детях с раннего возраста чувство патриотизма, гордиться своей страной, своим городом и людьми, прославляющих свое Отечество.
В этот день педагоги вместе с детьми говорили о символах нашего государства, говорили о нашем городе, о своих семьях. Было сделано много творческих работ, которыми дети украсили группы и холлы дошкольного учреждения.

По вопросам защиты прав детей Вы можете обратиться к общественному помощнику  по ЗАТО Северск Уполномоченного по правам ребёнка Томской области Буяновой Ольге Валерьевне.  Прием граждан ведется по адресу:
г.Северск, ул. Ленина, д.38, каб. 101 по четвергам с 16.00 до 18.00 (по предварительной записи по телефону: 8 (913)849 83 94)

В соответствии с частью 15 статьи 95.2 Закона № 273-ФЗ результаты независимой оценки качества и условий  деятельности МБДОУ «Детский сад № 47», осуществляемого образовательную деятельность, размещаются на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях www.bus.gov.ru .

Подробнее

На основании письма Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Томской области №70-00 13/05-3418-2022 от 06.10.2022, письма Департамента общего образования Томской области от 10.10.2022 №57-4882. Департамент общего образования Томской области информирует, что в период с 3 по 14 октября 2022 года в Управлении «Роспотребнадзора» по Томской области работает «горячая линия» по вопросам профилактики гриппа и ОРВИ.

В режиме рабочего времени можно получить консультации специалистов и задать интересующие вопросы на соответствующую тематику: иммунизация против гриппа и COVID-19, меры профилактики гриппа и ОРВИ, правила ношения маски, рекомендации по обращению за медицинской помощью, рекомендации для родителей, как уберечь детей в эпидсезон и др. по следующим телефонам: 8(3822)44-67-32, 8(3822)24-97-18 и 8(3822)40-69-90 (ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» по Томской области.

На основании письма Департамента общего образования Томской области от 27.09.2022г. №57-4662″О горячей линии по медиации и примирению» Управление образования Администрации ЗАТО Северск информирует о начале работы горячей линии по вопросам урегулирования конфликтов в школе, медиации и примирению в образовательных организациях. Консультация по вопросам, связанных с разногласиями и спорами в образовательных  организациях на основе использования медиативного и восстановительного подходов предоставляется в рабочие дни с 09.00 до 18.00 (по московскому времени) по телефону: 8-800-222-34-17. Горячая линия включает возможность получения онлайн-консультации через форму обращения на специализированной странице официального сайта Центра: https://fcprc.ru

В соответствии с частью 15 статьи 95.2 Закона № 273-ФЗ результаты независимой оценки качества и условий  деятельности МБДОУ «Детский сад № 47», осуществляемого образовательную деятельность, размещаются на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях www.bus.gov.ru .

Подробнее

С 19 по 23 сентября в рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения в нашем детском саду прошли мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и обучению воспитанников безопасному поведению на дорогах. Воспитание культуры поведения на улице – актуальная задача сегодняшнего дня. «Минутки безопасности» были включены в образовательную деятельность, в виде викторин и игр:  дидактических, сюжетно-ролевых и игровых занятий на Автогородке.

 Все дети и взрослые любят лето. Лето 2022 года подарило дошколятам из группы 7 море улыбок, веселья, позитива, огромный мир творческих открытий, а так же интересное и познавательное содержание каждого нового дня, наполненного прогулками, праздниками, играми на свежем воздухе и многие другие забавные и увлекательные приключения, которые дарит нам жаркое лето.

Впереди нас ждёт новый учебный год, новые знания и новые открытия. Но, чтобы лето приходило и радовало нас через год, мы скажем ему «До свидания!» или «До новых встреч!». Лето было чудесным! Славно все повеселились, очень крепко подружились, поиграли, поплясали, все вокруг друзьями стали.

                                                                     Воспитатели: Щетинина М. В., Николаева А. С.

 

Вот и лето прошло! Жизнь наших воспитанников в группе была организована так, чтобы каждый день был непохож на предыдущий, приносил что -то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о лете еще долго радовали детей. И мы не скучали, проводили время с пользой для здоровья и ума. В последнюю неделю уходящих теплых дней организовали “Парад шляпок”. Было 5 моделей- ягода-малинка, леди- миледи, малыш-скрепыш, антик(египетская дива), северный принц. Подобрали моделям не только шляпки, но и образ и музыкальное сопровождение. Получилось очень красиво  и весело, дети как настоящие профессионалы представили свои образы. Были у нас и зрители. В конце показа у нас была дискотека и фотосъемка с понравившейся моделью. В приемной на кукол одели наши сногсшибательные шляпки и они еще радовали глаз детей.

В приемной создали” Памятный калейдоскоп”. Распечатали самые интересные моменты лета и сделали выставку. Дети и родители с интересом рассматривали фотографии и вспоминали моменты, когда это происходило.

В группе оформили выставку детских рисунков. Отобрали рисунки, которые мы рисовали на протяжении лета.

Делали аппликацию солнышко-лучистое. Читали  и рассматривали книги про лето. Библиотека еженедельно менялась. На этой неделе преобладали книги по теме: “ Солнечный денек” Л.Воронковой,” Летняя книга” Р.С. Бернер,” Лето-лучшая пора “ Е Ярцева,” Муравей в моей руке “ Ю.Симбирская, сказки и другие интересные книги.

На площадке играли в подвижные игры. Очень детям полюбилась игра “Бабочки”:  Раскладываем обручи, в каждый обруч становятся 2-3 ребенка. По команде –»День», дети резвятся на площадке, по команде –»Ночь», должны занять места в обручах. Пока дети бегают, воспитатель убирает один обруч. Игра на выбывание.

Игра “ Захвати друга”. Дети становятся в 2 команды, по сигналу первый ребенок бежит до заданного места, возвращается, берет за руку второго ребенка и бегут вместе до обруча, возвращаются, берут третьего и так до последнего члена команды. Победит та команда, которая в полном составе придет первая на исходную позицию.

Но все же жалко расставаться с теплыми летними денечками, с лучистым солнышком и, конечно, развлечениями!

                                                   Воспитатели Ячменева Е.В.  Фефелова О.В.

 

Безопасность жизнедеятельности-одна из главных проблем человечества в современном мире. Дети доверчивы, открыты и любознательны, не умеют оценивать последствия своих действий, степень опасности. Погружение в проблему безопасного поведения важное и нужное направление в образовательном процессе.

1 сентября в группе № 2 мы провели «Урок  безопасности», на котором рассказали о правилах безопасного поведения в различных жизненных ситуациях. Были оформлены три уголка безопасности- пожарная безопасность, дорожная безопасность и личная безопасность. Так же был организован  «Круглый стол», на котором мы с детьми  рассуждали о том, как нужно действовать в различных опасных  условиях, в том числе в местах массового пребывания людей.

Пожарная безопасность:  обсудили причины появления очагов возгорания, действия при пожаре. В уголке был стенд, карточки с наглядными рисунками, что нельзя делать (действия приводящие к пожару) телефоны спасательных служб, реквизиты МЧС ( пожарные машины, огнетушители, каски).

Дорожная безопасность:  оформили наглядные стенды,  ситуации на дороге с помощью настольных блоков дорожного движения. Проговорили с детьми о правилах перехода через проезжую часть на перекрестках оборудованных светофором, а также на   необорудованных перекрестках, функции цветов светофора.

Личная безопасность: этот блок был из двух частей-безопасность дома и безопасность на улице. Дети постарше рассказывали по картинкам об опасных ситуациях и как их предотвратить.

Провели игру-тренинг «Посторонний человек». Представили, что мы гуляем и к нам подходит посторонний человек и предлагает конфету .

Провели игру-тренинг «Эвакуация при пожаре». Перед игрой еще раз обговорили действия при пожаре. И обыграли ситуацию срабатывания пожарной сигнализации. Показали наши эвакуационные выходы из группы.

                                       Провела урок воспитатель Ячменева Е.В.
Провела участие в оформлении воспитатель Кунгурова С.С.